学研本原教室 ほんわかブログ

コロナのステイホームで
お家で食事を楽しむかたもいらっしゃいますよね

久しぶりに
たこ焼き器が大活躍！



ふと
たこ焼きって勉強に似てる？？

ちょっと前はこんな感じ



最初はタネを半分くらい入れて
（幼児期に学習の土台を作る）

具を入れてタネを隣まで溢れて入れて
（学童期はたくさんの知識や経験をインプット）

これを１つずつ区切ってキレイに丸めて
（中高校生は知識を理論付けて整理していく）


たこ焼きをひっくり返しながら考えます

タネや具の量や入れるタイミングは良かったかな？
焦って 生焼けになってなかったかな？

学研教室のみんなは、
勉強を始めた時期
教材のレベルや量
タイミングは適切だったかな？？

まあるく美味しく仕上げるために、、、、